I.E
CONCENTRACION EDUCATIVA DEL SUR DE MONTELIBANO - CESUM
Montelíbano
- Córdoba – DANE N°123466002601. CÓDIGO ICFES 103184
Área: ETICA
Y VALORES HUMANOS Grado 7mo.
Semana (7-8) Fecha para devolver las guías
desarrolladas hasta el 17 de julio del 2020.
Docente de 7mo A, B, C, D y
E: BERANIA R, CAUSIL,
 |
| 3235255609 |
Docente de 7mo F y G: EDUARDO POLO. Cel. 3116065591. Correo:poloperezedo11@hotmail.com
https://iecesum27.wixsite.com/cesum
Instrucciones:
Para resolver la presente guía, usted debe tener en cuenta lo siguiente:
a. Utilizar hojas de block tamaño carta
b. La hoja de presentación del trabajo, debe contener lo siguiente: Nombre y apellidos completos, nombre del área, nombre del tema que está trabajando, Nombre del profesor que orienta el área, fecha de entrega, grado y grupo.
c. En caso de hacer el trabajo a mano, debe escribir con letra grande y clara que se pueda leer.
d. Al desarrollar el trabajo debes tener a la mano un diccionario de español y la Constitución Política actual de Colombia.
e. Al finalizar el trabajo debes enumerar las paginas en forma secuencial.
f. Este trabajo lo puedes entregar en físico al colegio, o por WhatsApp ponerse en contacto con los profes del área.
TEMA: 7 y 8.
El respeto por las diferencias.
El respeto de la diversidad implica la comprensión y la valoración de los puntos de vista, los comportamientos y las necesidades de las personas de todos los ámbitos.
OBJETIVO: Reconocer por diferentes medios, los valores que van configurando la personalidad ética personal, en la familia, los grupos, el colegio, el país, la sociedad en general, la naturaleza y sus creencias religiosas y/o espirituales.
ACTIVIDAD #1: expresa con tus palabras lo que
entiendes sobre:
- El derecho al libre desarrollo de la personalidad.
- La discriminación por razones de sexo.
- La discriminación por razones de ideología, religión.
- La definición de la tendencia sexual.
- La comunicación asertiva de los sentimientos.
ACTIVIDAD CREATIVA #2: Elabora una de
cartelera, afiche o grafitis sobre los Derechos humanos fundamentales del
hombre.
ACTIVIDAD #3. Socializa a través
de un pequeño video la exposición de lo que creaste:
(En el video debes dar respuesta
a las siguientes preguntas):
- ¿Qué recurso escogiste (cartelera, afiche o grafitis)?
- ¿Qué derecho básico escogiste?
- ¿Por qué te pareció importante ese tema?
- ¿Eres capaz de decir o tienes información sobre quienes vulneran ese derecho?
ACTIVIDAD #4. LEA ATENTAMENTE EL SIGUIENTE PÁRRAFO.
Una forma de respeto consiste en aceptar que los otros países y sociedades tienen una forma de ver la vida y relacionarse con los demás distinta a la que han conocido hasta ahora. Una actividad consiste en hacer que cada niño investigue sobre las tradiciones y costumbres de un país, para luego exponerlo en clase delante de los compañeros. El objetivo es que aprendan sobre otra cultura, de modo que acepten y valoren la diversidad.
ACTIVIDAD #5.
Teniendo en cuenta el texto anterior responda lo siguiente:
1. Mencione tres costumbres de tu familia.
2. Escriba tres costumbres del municipio o de la región del San Jorge.
3. Consulte y escriba algunas tradiciones o costumbres existentes entre la región de Antioquia y el Caribe.
4. Menciona algunos aspectos que nos diferencia entre los seres humanos.
5. ¿Cuál es tu actitud frente a las diferencias de los seres humanos?
6. ¿Qué facilidad o dificultades has tenido al desarrollar éste tema?
7. ¿Qué inconvenientes se te ha presentado para el desarrollo de tus actividades académicas en estos tiempos de pandemia?
2. Escriba tres costumbres del municipio o de la región del San Jorge.
3. Consulte y escriba algunas tradiciones o costumbres existentes entre la región de Antioquia y el Caribe.
4. Menciona algunos aspectos que nos diferencia entre los seres humanos.
5. ¿Cuál es tu actitud frente a las diferencias de los seres humanos?
6. ¿Qué facilidad o dificultades has tenido al desarrollar éste tema?
7. ¿Qué inconvenientes se te ha presentado para el desarrollo de tus actividades académicas en estos tiempos de pandemia?
NOTA: Los horarios en que llamar para cualquier consulta o inquietudes con respecto al área es:
En la mañana: de 9: 00 a 11:00
En la tarde: de 3:00 a 5:00.
OBSERVACIONES: En cualquier otro horario pueden dejar mensajes de texto o mensaje de voz.
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| GUÍA SEM 7 Y 8: EL RESPETO POR LAS DIFERENCIAS |
